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01/06/2008 19:21

Le recit policier

Avant de replonger dans les contes du Roi Arthur, nous allons terminer cette semaine l'écriture de notre roman policier. Il faudra corriger nos erreurs d'orthographe et améliorer certains passages en respectant la grille de relecture suivante :



Premier jet
Au départ il y a une énigme à résoudre : qui a commis un vol ? qui a commis un meurtre ?
Il y a une enquête
Il y a des indices puis des preuves
Il y a un interrogatoire
Les faits paraissent réels
Le coupable est démasqué et je connais son mobile: j’ai fini mon roman policier
J’ai crée une ambiance de mystère : pluie, journée sombre....
J’ai utilisé les mots de vocabulaire précis
J’ai fait attention aux accords sujet verbe
J’ai fait attention aux accords noms adjectifs
Mes idées sont originales
J’ai utilisé la ponctuation approprié cf dialogue guillemets, virgule, ...
Les idées s’enchaînent bien
J’ai décrit un personnage
Deuxième jet
J’ai amélioré des phrases
J’ai corrigé des erreurs d’orthographe
J’ai écrit lisiblement
J’ai utilisé le vocabulaire adéquat

Cécile Santier
19/12/2007 12:22

infromations: reunion vendredi 21 décembre

Une réunion d'infomations concernant le voyage scolaire des CM2 18h dans la classe. Mme Lelong et Mme Santier vous exposerons les modalités du projet et son coût. Vous pourrez poser vos questions.
Cécile Santier
19/12/2007 11:47

Préparons Noel

C'est bientôt Noel. Nous préparons des photophores pour emporter chez nous.
Mais Noel est aussi un moment pour penser aux autres et partager.
Vendredi matrin nous irons voir les personnes agées de la maison de retraite et nous leur chanterons quelques airs connus.
Cécile Santier
02/12/2007 18:44

Titre

C'est bientot le marché de Noel!!
Nous avons besoin de pots en verre pour fabriquer des photphore. N'hésitez pas!
Cécile Santier

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Archives 2015/2016

Animation sur le compost



Dans le cadre de notre projet sciences sur le recyclage, les élèves de GS/CP, CP/CE1 et CE1 ont eu une animation sur le compost. Tout d’abord les élèves ont trié des déchets dans différentes poubelles. Nous avons ensuite parlé de l’utilité du composteur. Composter permet de réduire les déchets organiques en les transformant en une sorte d’engrais utile aux plantes : le compost. Les élèves ont pu observer les décomposeurs, des petits animaux comme le ver de fumier, le scolopendre, le cloporte ou la collembolle à l’aide de loupes et de bâtonnets. Avec l’aide de Sophie à la cantine et de Jean, nous allons mettre en place des composteurs à l’école en les alimentant des déchets de l’école (épluchures de fruits et légumes, restes de riz ou de pâtes, feuilles mortes, tonte de pelouse,…) Un grand merci à Caroline pour la qualité de son intervention.

Animation sur le compost

Lundi 16 Novembre 2015
Geraldine Menant