A partir de lundi 8 septembre 2025 , les enfants du CP au CM2 ont la possibilité de faire leur travail du soir à l'école jusqu'à 17H15.Les enfants sortiront par la porte centrale de l'école ou seront conduits à la garderie .(fermeture de garderie à 18H30)

L'organisation sera la suivante:
-lundi et jeudi: aide aux devoirs (avec les enseignantes et le personnel)
-mardi soir: ateliers
-vendredi soir :bibliothèque.



Le travail sera donné pour la semaine pour mieux s'organiser mais chaque famille doit contrôler les agendas .Une circulaire sera distribuée dès vendredi.

Nous pouvons donc commencer dès le cycle 2 l'apprentissage des bases informatiques recommandé par le B2I.
Ce brevet est remis aux enfants à la fin du CM2 pour l'entrée au collège.

Le travail est effectué par demi-groupe sur le temps scolaire à l'aide d'un adulte référent.

Depuis l'année 2010/2011,notre école a débuté le projet informatique avec l'achat d'un tableau numérique interactif.Cet achat a permis de créer une salle informatique innovante ,avec un accès internet et une mise en réseau du travail informatique.

Depuis chaque classe est équipée d'un tableau numérique interactif pour une utilisation quotidienne dans les apprentissages.Une connexion internet est active dans chaque classe.
Les classes de Maternelles et le cycle 2 ont été équipés de visualiseurs numériques .

Le projet pastoral de l'établissement

Il est porté à la connaissance de chacun des membres de la communauté éducative auquel il s'impose, et qui doivent l'appliquer en toutes circonstances.

Le règlement est disponible dans notre rubrique Téléchargements

GS/CP et CP/CE1 30 minutes semaine avec l'intervenante Anglais et la maîtresse de la classe

CE1/CE2 45 minutes d'enseignement avec l'enseignante de la classe Madame Menant

CE2/CM1 1h30 d'enseignement avec l'enseignante de la classe Madame Baduel

CM1 1h30 d'enseignement avec l'enseignante de CM2 Madame Bisson

CM2 1h30 d'enseignement avec l'enseignante de la classe Madame Mandonnet et 1 heure en double langue avec l'intervenante en Anglais

Une initiation à l'anglais est mis en place à partir de la Petite-Section de Maternelle.Une intervenante en Anglais Fanny viendra à raison de 1h30 par semaine pour les 3 classes de Maternelle.Histoire en Anglais,chansons et vie quotidienne au programme de l'initiation.

Ces délégués, élus pour une période d’un trimestre sont les représentants de leurs camarades.
Ils font part des souhaits qui sont émis lors des conseils de citoyens organisés dans chaque classe.
Le conseil de délégués se compose de deux élèves par classe , la directrice, deux enseignantes et des représentants de parents d’élèves. Il se réunira cette année aux dates suivantes:

-vendredi 7 octobre 2011
-vendredi 9 mars 2012
-vendredi 25 mai 2012
A l’issue de ces réunions, des décisions seront prises et seront consultables sur le site de l'école.
Notre premier sujet de débat portera sur le règlement intérieur de notre école.
Les droits, les devoirs de chacun et les sanctions prévues en cas de non respect du règlement établi par tous.

L’école est ouverte à toutes les familles après connaissance et adhésion au projet éducatif de l’établissement.

Elle fait partie du réseau Côte de Nacre, composé de huit établissements d’enseignement primaire et secondaire.

L’école maternelle se compose de 3 classes. Elle accueille les enfants à partir de 2 ans et demi.

Une salle de motricité avec matériel spécifique pour les classes maternelles.
Un espace pour le repos.
Une salle d’hygiène adaptée au besoin de l’enfant.
Une cour maternelle avec des espaces ludiques,
vélos + piste routière.
Des aides maternelles au service des différentes sections.

L’école primaire se compose de 7 classes, dont une classe d’aide aux enfants en difficulté.

Projet annuel pluridisciplinaire.
Pédagogie différenciée
Enseignement de l’anglais .
Matériel informatique dans toutes les classes.
Salle multimédia
Espace sportif composé d’une piste routière et d’un terrain de sport
Rencontres sportives avec les établissements du réseau.
Lien avec la paroisse.

Lundi 8h45 – 12 h / 13h30 – 16h30
Mardi 8h45h – 12 h / 13h30 – 16h30
Jeudi 8h45h – 12 h / 13h30 – 16h30
Vendredi 8h45h – 12 h / 13h30 – 16h30

Pour tout contact :
Rendez-vous par téléphone au 02 31 97 19 03
Jour de décharge de direction : le vendredi

Depuis la rentrée 2008, de nouveaux programmes sont appliqués dans les écoles.
Vous en trouverez ci dessous les détails.

La mairie de Ouistreham a mis en place le pédibus pour accompagner les enfants sur le trajet scolaire. C'est un groupe d'écoliers, conduit à pied par des adultes, qui suit un itinéraire précis pour rejoindre l'école.

Cela permet d'avoir moins de voitures aux abords de l'école mais c'est aussi un moment d'exercice physique convivial pour les enfants.

Un circuit partant de la Reine Mathilde est proposé à partir de 8h25.

Renseignements et inscriptions auprès de la Mairie de Ouistreham au 02.31.97.33.09

• aider et soutenir les familles concernées par une leucodystrophie,
• stimuler le développement de la recherche grâce à la fondation ELA
• sensibiliser l'opinion publique.

Notre école participe depuis plusieurs années à la dictée de ELA. Le 22 Octobre, comme dans beaucoup d’écoles en France, nous travaillerons autour d’un texte . Cela permettra un échange entre les enfants et leurs professeurs autour de la solidarité et la maladie.

Pour plus d'information consultez le site ELA

L'A.P.E.L, en rassemblant les parents, leur permet d'exercer pleinement leur rôle dans la communauté éducative. Elle les représente au conseil d'établissement et siège à l'organisme de gestion (O.G.E.C).

- en jouant un rôle de médiateur entre parents/enseignants/enfants
- en dynamisant la vie de l'école par le biais de manifestations pour financer ou aider à financer des projets (sorties éducatives, voyages, travaux d'aménagement).



Chaque parent (membre ou non de l 'A.P.E.L) est invité à assister aux réunions de l'A.P.E.L dont les dates vous seront communiquées dans cette rubrique du site.

Si vous avez des remarques, des suggestions, des attentes ou des questions, laissez-nous vos messages et nous ferons de notre mieux pour y répondre.

Dans l'attente de vos réactions,

Ce matin à 8h50 toute la classe était présente pour le grand départ.

Mercredi 15 juin à 11h30/ Bien arrivés sans souci ,nuage et vent sur Tatihou mais il fait doux.Les bagages sont déposés et les enfants attendent l'heure du déjeuner sur la plage.

Au menu:
Melon et charcuterie + rillette de goéland ( plaisanterie je pense de Mme Mandonnet )
Steack haché purée
Mousse au chocolat
Prochaines nouvelles en soirée.

Merci à Claire pour les photos !!

Rendez-vous demain à 8h50 pour le départ.C'est à cet endroit que vous serez informé quotidiennement du déroulement du voyage scolaire.En attendant un peu de lecture et bons préparatifs.

Tatihou est une île côtière française au nord-est du Cotentin, en face de Saint-Vaast-la-Hougue (département de la Manche). D'une superficie de 29 hectares, elle est accessible à pied à certaines marées basses. L'île appartient au Conservatoire du littoral et n'est pas habitée de manière permanente. Elle abrite un musée dans le fort de l'île ainsi qu'un jardin botanique et une réserve ornithologique.


Pays France

Archipel Îles Saint-Marcouf

Localisation Manche (océan Atlantique)


Coordonnées 9° 35′ 20″ N 1° 14′ 36″ W


Superficie ,029 km2

Située dans le Cotentin, en Basse-Normandie, l’île Tatihou est un espace naturel de 28 hectares qui devient presqu’île à marée basse. Affectée par l’Etat au Conservatoire du Littoral et des Espaces lacustres en 1988, le Conseil Général de la Manche en a reçu la gestion en 1990.

Tatihou tient son nom des Vikings présents sur les côtes de Normandie au IXe siècle. En noroît, hou signifie terre entourée d’eau et tat était sans doute un nom propre.

Depuis 1992, l'île offre à ses visiteurs un musée maritime accueillant 60 000 visiteurs par an, la tour Vauban et ses fortifications classées patrimoine mondial en 2008, un espace d'hébergement et de découverte pour les classes, les sociétés ou associations et même un lieu de détente en hôtellerie classique.

Les toits en schiste et les murs en granit font toute la beauté des bâtiments de l'île.

Tatihou est une île protégée, trois hectares aux limites du fort y ont été établis en réserve ornithologique. Sa gestion est confiée au Groupe Ornithologique normand (GONm). D'avril à juillet, on peut y voir des oiseaux nicheurs : goélands argentés, bruns et marins, tadornes de Belon… Autour de l'île, cormorans et eiders à duvet sont constamment présents. En été et à l'automne, sternes caugek et pierregarin, labbes pêchent aux abords de l'île. De nombreux limicoles vivent sur l'estran. En hiver, d'autres espèces s'installent : bernaches, grèbes, petits pingouins, pipits maritimes…
Au fil de l'année, l'œil et l'oreille du naturaliste pourront détecter plus de 150 espèces différentes.

En attendant notre départ pour l'île Tatihou qui se fera dans quelques jours, nous préparons notre séjour...

Nous avons donc préparé notre lutin "Tatihou": Acrostiche, situation de Tatihou, plan, programme, contrat de séjour et autres documents l'ont déjà bien rempli....

C'est donc avec beaucoup d'impatience et d'enthousiasmes que ce voyage de fin d'année en CM2 mais aussi de fin d'école se prépare...
Les groupes de travail sont constitués, la répartition des chambres est faite et les valises sont presque prêtes...

Vivement mercredi à 8h50 dans la cour de l'école!

Nous invitons les parents et les enfants de la classed de CM2 Vendredi 21 avril à 16h45 ( soir de sortie ) pour la présentation du voyage de Juin des CM2 à Tatihou.
Les horaires ,l'organisation des journées et le programme pédagogique,les soirées,nous aborderons le déroulement concrêt du séjour .Images à l'appui !
Un résumé sera préparé pour les parents indisponibles pour la réunion.Nous comptons sur votre présence.

Samedi 16 avril,pour les Portes ouvertes ,les enfants ont guidé leurs parents pour une visite de l'école.
Dans chaque classe,on présentait le travail personnalisé , le projet théâtre ou des fables apprises.Beaucoup de monde pour cette présentation, montrant l'intêret que chacun porte au travail des enfants.Un diaporama des moments vécus ....

Un grand merci à tous,familles pour votre présence,aux anciens pour leur visite-conseil aux CM2,à l'Ogec et l'Apel pour leur disponibilité,àMr Devos pour sa présentation du four solaire,aux enseignants pour leur investissement et aux enfants pour leur implication.

Un grand merci au Papa de Zoé pour son montage.

La fabrication des yaourts n'a maintenant plus de secret pour nous:verser un yaourt dans un saladier.

On ajoute ensuite du lait de vache!

La préparation est ensuite versée,avec beaucoup de concentration et d'agilité ,dans les pots.

Ils sont tous remplis et déposés dans la yaourtière;elle restera branchée dix heures environ.

Après une nuit au réfrigérateur,les yaourts sont prêts:bon appétit!